Semarang, Kegiatan Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam & Umum bagi Guru Madrasah se Kota Semarang dilaksanakan hari Senin – Kamis 14 – 17 September 2015 di Hotel Grasia Jl. Letjen S. Parman Semarang. Kegiatan yang dibiayai dari anggaran DIPA Tahun 2015 ini dibagi menjadi 4 (empat) angkatan. Kasi Pendidikan Madrasah H. Azhar Wibowo, SH, M.PdI melaporkan bahwa tujuan kegiatan ini adalah dalam rangka pelaksanaan implementasi kurikulum 2013 Mata Pelajaran PAI & Umum bagi Guru Madrasah dari tingkat MI, MTs, MA & MAK sebagai upaya meningkatkan wawasan dan kompetensi bagi Guru Madrasah seKota Semarang.
Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Semarang, Drs. H. Muh. Habib, MM dalam sambutannya menyampaikan bahwa pada tahun pelajaran 2015/2016 ini kesiapan para guru sebagai pelaksana kurilum 2013 perlu ditingkatkan, baik pengetahuan, wawasan maupun kompetensinya agar tujuan kurikulum dapat tercapai secara maksimal. Beliau menambahkan, sebaik apapun konsep sebuah kurikulum, tidak akan ada artinya tanpa dibarengi dengan peningkatan kompetensi para pendidik. Pendidik memegang posisi dan peran terdepan dalam keberhasilan tujuan pendidikan nasional. Kakankemenag berharap para peserta dapat mengikuti bintek dengan baik dan sunguh – sungguh sehingga ilmu yang diperoleh dapat diterapkan di sekolah masing – masing.
Pada kegiatan ini peserta memperoleh materi antara lain tentang :
- Penumbuhan Budi Pekerti,
- Rasional & Perubahan Mindset,
- Elemen Perubahan Kurikulum, SKL, KI dan KD,
- Konsep Pembelajaran Tematik Integratif.
- Konsep Pendekatan Scientific.
- Pengelolaan Kelas.
- Konsep Penilaian Autentik.
- Analisis Buku Guru dan Siswa.
- Penyusunan RPP.
- Perancangan Penilaian Autentik.
- Simulasi Pembelajaran.
Materi disampaikan oleh narasumber dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah, Kementerian Agama Kota Semarang dan instruktur yang sudah mengikuti TOT Kurtilas tingkat nasional antara lain dari Pengawas Kementerian Agama, Balai Diklat Keagamaan Semarang, UNES dan UIN Semarang. (CH)
